مدیر

تشابه سوالات دین و زندگی عمومی( رشته ریاضی، تجربی، هنر، زبان)

*تشابه سوالات دین و زندگی  عمومی مشاوران آموزش با کنکور سراسری ۹۹ رشته های(ریاضی،تجربی،هنر،زبان) و کنکور خارج از کشور

۱کنکور ۹۹ هنر:تشابه ۹۲%(از ۲۵ سوال دروس دین وزندگی کنکور هنر ۲۳ سوال در کتاب های مشاوران آموزش وجود داشته است.

۲-کنکور ۹۹ ریاضی:تشابه ۹۶%(از ۲۵ سوال دروس دین وزندگی کنکور ریاضی ۲۴ سوال در کتاب های مشاوران آموزش وجود داشته است.

۳-کنکور ۹۹ تجربی:تشابه ۹۲%(از ۲۵ سوال دروس دین وزندگی کنکور تجربی ۲۳ سوال در کتاب های مشاوران آموزش وجود داشته است.

۴-کنکور ۹۹ زبان:تشابه ۸۴%(از ۲۵ سوال دروس دین وزندگی کنکور زبان ۲۱ سوال در کتاب های مشاوران آموزش وجود داشته است.

۵-کنکور ۹۹ خارج از کشور:تشابه ۸۴%(از ۲۵ سوال دروس دین وزندگی کنکور خارج از کشور ۲۱سوال در کتاب های مشاوران آموزش وجود داشته است.

مطالب مشاوره درسی، علوم و فنون

📖 ویژگی‌ها:

نگارش درسنامه موضوعی در ۴ بخشِ تاریخ ادبیات و سبک‌شناسی، عروض و قافیه (البته که مبحث قافیه را به‌طور مفصل در سال دهم خوانده‌اید)، قرابت معنایی و آرایه‌های ادبی  / آموزش جزء به جزء نکات تستی برای آشنایی با سبک تست‌های کنکور /  چینش هدفدار تست‌های تألیفی و کنکوری از آسان به دشوار  / پاسخنامه تشریحی با تحلیل تک به تک گزینه‌ها

👇فهرست تقسیم‌بندی علوم و فنون ادبی جامع مشاوران؛                                                                                                                                                                                                                        👥 گروه مؤلفان درسنامۀ این کتاب را موضوعی نوشته‌اند؛ موضوعی یعنی چه؟

هر ۳ کتاب علوم و فنون ادبی شاملِ ۴ بخشِ «تاریخ ادبیات و سبک‌شناسی»، «عروض و قافیه» و ( مبحث قافیه را به‌طور مفصل در سال دهم خوانده‌اید) «قرابت معنایی» و  «آرایه‌های ادبی» می‌شوند. (تصاویر را ببینید)

✅ بر اساس این ۴ بخش علوم و فنون ادبی، کتاب علوم و فنون جامع کنکور مشاوران به تألیف رسیده است تا مباحث مرتبط را  «پیوسته» یک‌جا ببینید و برای  «مرور و جمع‌بندی» کارتان راحت‌تر باشد چراکه ذهن شما برای به خاطر سپردن مطالب به نظمی منطقی نیاز دارد تا بین بخش‌های مختلف ارتباط برقرار کند و درک مستقیمی صورت گیرد. این کتاب به شما برای رسیدن به این امر مهم، کمک می‌کند.

😎 حاضرید تا خودتون رو محک بزنید؟

🔻کادرهایی با عنوان «محک بزنیم»

🔅در درسنامه این کادرها حکم تمرین را دارد و با تست‌های آموزشی می‌توانید یک ارزیابی کلی از سطح خود داشته باشید.

🔸مثلا در ویژگی‌های سبک بینابینی این موضوع که مضامین عرفانی و صوفیانه در شعر این دوره وجود دارد را با خانواده‌ای از واژه‌ها می‌بینیم که به فضایی عرفانی اشاره دارد.

🔹یک نمونه: در درسنامه قرابت  این کتاب با بیتی برخورد می‌کنیم

“هر کجا عارفی است در همه فرش    هست چون فرش زیر نعلش عرش”

🎯 مفهوم این بیت، مقام والایی عارف را نشان می‌دهد و عارف و عرش از جمله اصطلاحات عرفانی سبک بینابینی است.

💡 بعد از چندین بیت این چنینی، شما با کادر “محک بزنیم” مواجه می‌شوید و یک تست کنکوری می‌بینید؛ در انتها هم یافته‌های خود را با تحلیل ابیات موجود در تست، تطابق می‌دهید.

👈🏻اینگونه شما به ارزش یادگیری پی می‌برید 🌱 نه حفظ کردن!

🔅در عنوان‌‌های «چند مرده حلاجی»؟ با تله‌های تستی برای کنکور آشنا می‌شوید؛ مؤلفان هر کجا که قابلیت طراحی تله‌های تستی داشته است و ممکن بوده شما در دام بیفتید؛ برایتان کادرهایی با این عنوان طراحی کرده‌ایم تا به شما برای کسب مرت در یافتن تله‌‌های تستی، کمک شود.

(نمونه را در تصویر ببینید)

🎯 یک نمونه دیگر:

🔻مثلا در آرایه‌های موازنه و ترصیع، در تشخیص انواع سجع دچار اشتباه شوید و در دام تستی بیفتید.

با ابیات متعدد در کتاب علوم و فنون ادبی جامع مشاوران پی می‌برید که رایج ترین نوع موازنه، ترکیبی از سجع های متوازی و متوازن است

.

🧩 یک نکته‌ی بسیار مهم در یادگیری وجود دارد و آن این‌که هرگاه  می‌خواهید یک موضوع را یاد بگیرید، آن موضوع را در مقایسه با سایر موارد مشابه یادبگیرید. (نمونه را در تصاویر ببینید.)

 

 

📙 همان‌طور که قبل‌تر گفتیم کتاب علوم و فنون ادبی جامع مشاوران، به صورت موضوعی در ۴ بخش سبک‌شناسی و تاریخ ادبیات / عروض و قافیه / آرایه‌های ادبی  و قرابت معنایی نوشته شده‌است.

🔸از آنجایی که «هیچ درسی حفظی نیست» در بخش سبک‌شناسی و تاریخ ادبیات سعی در فهم و درک مطالب بوده‌است؛

🔅قالب‌های این بخش از درسنامه:

ـ طراحی «جداول مقایسه‌ای» برای بررسی تفاوت‌های سبک‌های ادبیات فارسی به همراه نمونه‌هایی از متون فارسی

ـ طراحی «نمودارهای توالی زمانی» برای بررسی رابطۀ علّی وقایع

🌱 با کتاب علوم و فنون ادبی جامع مشاوران، از حفظ کردن تاریخ ادبیات و سبک شناسی به سوی یادگیری مفهومی پیش روید.

🔸نمونه‌ای نحوه مقایسه سبک نثر دوره عراقی به همراه نمونه عینی را ببینید.

 

برای نخستین بار درسنامه‌ای جامع برای بخش قرابت معنایی تهیه کرده‌ایم

تا با کمک “واژه‌های تداعی کننده” به درک مفهوم بیت، برسید.

❕بر روی چه موضوعی تاکید کرده‌ایم؟

بر روی چیزی که در یافتن مفهوم بیت چاره‌ساز است.

🎯 آن چیست؟ تاکید بر مهارت‌های واژگانی، دستوری و ادبی برای یافتن مفهوم بیت

تست‌های این کتاب هم در درسنامه وجود دارند (در قالب کادرهایی با عنوان محک بزنیم) و هم در بخش پرسش‌های چهارگزینه‌ای با ۱۶۸۱ تست روبرو می‌شویم.
🟡 ویژگی این تست‌ها:

  • چینش هدفدار پرسش‌های چهار گزینه‌ای
  • طراحی تست‌ها از آسان به سخت
  • طراحی سؤالات آموزشی با هدف یادگیری مطالب
  • طراحی تست‌های شبیه‌سازی شده با آزمون‌های سراسری
  • آوردن مجموعۀ کاملی از سؤالات کنکور سراسری در درس ادبیات تخصصی
  • پاسخنامه‌ی جامع و کاملاً تشریحی

مشاهده بخشی از کتاب و خرید کتاب علوم و فنون ادبی جامع کنکور مشاوران

آخرین تغییرات کتاب درسی برای کنکور۱۴۰۰

برای شما که می‌خواهید در کنکور ۱۴۰۰ شرکت کنید و تمایل دارید از آخرین تغییرات کتاب درسی، مطلع شوید.

برای دیدن تغییرات کتاب درسی برای کنکور۱۴۰۰ کلیک کنید

 

 

 

 

 

برای دیدن تغییرات کتاب درسی برای کنکور۱۴۰۰ کلیک کنید

 

برای دیدن تغییرات کتاب درسی برای کنکور۱۴۰۰ کلیک کنید

 

بهترین منابع کنکور انسانی ۱۴۰۰ نظام جدید

در این مطلب با بهترین منابع کنکور انسانی ۱۴۰۰ نظام جدید آشنا خواهید شد.

چگونه می‌توانیم از پسِ مسؤلیت‌مان در برابر علوم انسانی، بر بیاییم؟

با پیوستن به خانوادۀ بزرگ مشاوران آموزش، عضوی از ما شوید! با خرید هر یک از کتاب‌های مشاوران، از خدمات ناشر تخصصی علوم انسانی و دروس عمومی استفاده کنید. (مانند سایت انسانی‌ها، کانال‌های تخصصی برای دروس علوم انسانی و …)

با مجموعه پکی از کتاب‌های مشاوران می‌توانید به بهترین نتیجه برسید؛

چرا کسب بهترین نتیجه، با بهترین منابع کنکور انسانی ۱۴۰۰ ممکن می‌شود؟

  1. چون علوم انسانی را می‌شناسیم؛
  2. چون روش برخورد با کلمات علوم انسانی را می‌شناسیم؛
  3. فقط داشتنِ «سواد» در علوم انسانی ملاک نیست؛ ما در علوم انسانی «تخصص» داریم.

همۀ این‌ها خلاصه می‌شود در این عبارت:

«علوم انسانی، اولویت ناشر تخصصی علوم انسانی است.»

کتاب‌هایی که ما در مرکز مشاورۀ انسانی‌یار به شما پیشنهاد می‌دهیم؛ متناسب با ویژگی‌های دروس علوم انسانی است.

تقسیم‌بندی دروس علوم انسانی:

  • دروس زبانی: شامل ادبیات فارسی، زبان عربی، زبان انگلیسی

به‌طور مثال، در درس فارسی متناسب با قلمروهای کتاب درسی برای شما، درسنامه را به زبان قلمروها نوشته‌ایم و برای شما تست‌های هدف‌داری طراحی کرده‌ایم که هم دیدی کنکوری پیدا کنید و هم لذت ادبیات را بچشید.

وقتی متن را چیزی بدانیم که مفهومی را می‌رساند؛ پس هیچ درسی از علوم انسانی را حفظی نمی‌دانیم.

قطعا شما با روشی که اقتصاد را می‌خوانید؛ نمی‌توانید با همان روش، جامعه‌شناسی را بخوانید.

«روش» در درس‌های علوم انسانی متفاوت است چراکه کلمات در علوم انسانی، ابزاری برای روش‌مند شدن در این رشته است؛  پس به دنیای کلمات در علوم انسانی خوش ‌آمدید!

در کتاب‌های مشاوران، یاد می‌گیرید چگونه روش‌مند شوید.

دروس محاسباتی:

شامل بخشی از اقتصاد و کل ریاضی و آمار.

این دو درس را به زبان شما که در علوم انسانی درس می‌خوانید نوشته‌ایم تا به درصد ۱۰۰ در اقتصاد برسید و از سد خیالی ریاضی و آمار، عبور کنید!

کتاب‌های پیشنهادی برای کنکور ۱۴۰۰:

کتاب‌های پایه کنکور، شامل پایه‌های ۱۰٫۱۱؛ در درس‌های دین و زندگی، تاریخ، منطق و فلسفه

چرا پایه کنکور هستند؟

چون پایه دوازدهم در این درس‌ها، تغییراتی داشته است و کتاب‌های مشاوران، منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی، تألیف می‌شوند.

برای پایۀ دوازدهم این درس‌ها چه کنیم؟

می‌توانید کتاب‌های هدفدار دوازدهم از انتشارات مشاوران آموزش را تهیه کنید؛

خاصیت کتاب‌های هدف‌دار چیست؟

در واقع با این کتاب‌ها، دو نشان می‌زنید؛ با سؤالات و آزمون‌های تشریحی به همراه پرسش‌های چهار گزینه‌ای در یک کتاب، هم برای امتحان نهایی نتیجۀ خوبی میگیرید و هم از پسِ کنکور بر می‌آیید.

برای درس‌های باقی‌مانده (فارسی، زبان انگلیسی، اقتصاد، ریاضی و آمار، علوم و فنون ادبی، عربی انسانی، جغرافیا، جامعه‌شناسی، روان‌شناسی)، کتاب‌های جامع کنکور در این پک، وجود دارند.

این کتاب‌ها، شامل همۀ نیازهای آموزشی شماست، آموزش جامع و کاربردی در درسنامه، به همراه پرسش‌های چهار گزینه‌ای تألیفی و سراسری است. در این کتاب‌ها، هر سه پایه را با هم می‌بینید.

البته که تک کتاب‌های اقتصاد و روان‌شناسی، جزو کتاب‌های جامع کنکور هستند تا شناختی از این دو درس، دست پیدا کنید.

کتاب مسائل اقتصاد، از جمله، کتاب‌های مبحثی است که در کنار اقتصاد جامع کنکور، حتما و حتما و حتما کار کنید تا با کمک کتاب جامع، از پس مسائل اقتصاد در کنکور سراسری بر بیایید.

در نهایت برایتان آرزو داریم تا با کتاب‌های مشاوران به آنچه که باید، دست یابید.

امیدواریم روش‌مند شدن را یاد بگیرید و در زندگی خود به کار ببرید؛ تا به این باور برسیم که «علوم انسانی، زیر بنای توسعۀ کشورمان است.»

چطور تهدید کرونا را به فرصت آموزشی تبدیل کنیم؟

ارتباط دوران کرونا با آموزش

 عصر کرونا باعث به وجود آمدن آسیبی در سیستم آموزش حضوریِ دانش‌آموزان شد.

از چه نظر؟

۱٫ معلمی در کلاس درس حاضر نیست تا؛

ـ  مفاهیم کتاب درسی را تشریح کند؛ چراکه کتاب درسی پر است از مفاهیمی که نیاز به توضیح و نمونه‌آوردن دارند. 

ـ  مطالب را در چهارچوب کتاب درسی گسترش دهد،

ـ معلمی در کلاس درس حضوری نیست تا خارج از مطالب کتاب درسی، مثال‌های کاربردی و روزمره را بازگو کند.

۲٫ پرسش و پاسخی در حضور فیزیکی بین دانش‌آموز و معلم اتفاق نمی‌افتد تا مطالب، برای دانش‌آموز جا بیفتد.

معلم، در پاسخ به سؤالات دانش‌آموز، با مثال‌های گوناگون سعی دارد تا یادگیری عمیق‌تر در دانش‌آموز، شکل بگیرد.

۳٫ آزمون گرفتن برای ارزیابی سطح دانش‌آموز به صفر می‌رسد؛ اگر هم آزمونی در کار باشد، یا به آسانی برای نمره گرفتن دانش‌آموز طراحی می‌شود یا اگر هم آزمون، دشوار باشد دانش‌آموز در امتحانات مجازی، چندان جدی نمی‌گیرد تا یادگیری عمیقاً صورت گیرد.

دانش‌آموز، فقط امتحانات مجازی را پیش‌رو ندارد، بلکه چشم‌انداز تحصیلیِ او، کنکور سراسری برای قبولی در دانشگاه‌های خوب است.

نقطۀ قوت درس‌های رشتۀ علوم‌انسـانی: دانش‌آموز، حتی در صورت عدم حضور معلم می‌تواند نتیجۀ دلخواه را کسب کند.

معرفی رشتۀ علوم انسانی

به عبارتی دانش‌آموز با تمرکز بر روی کتاب‌های درسی، درسنامۀ آموزشی و تمرین + تست، می‌تواند به تسلط کامل بر کتاب درسی برسد.

« نیاز آموزشی» یک دانش‌آموز، برای جبران نقص در آموزش مدرسه‌ای چیست؟

دانش‌آموز، منبع و معلم؛

دانش‌آموز:  دانش‌آموز برای تسلط بر کتاب درسی، آمادگی برای امتحانات داخلی مدرسه / نهایی، آشنایی با سؤالات تستی و شرکت در آزمون‌های آزمایشی، به منابعی آموزشی در کنار کتاب درسی نیاز دارد.

معلم: معلم برای رفع بخشی از نیازهای آموزشیِ دانش‌آموز لازم هستند اما کافی نیستند.

همچنین برای افزایش کیفیت تدریس خود، از منابع کمک آموزشی استفاده می‌کند؛ چراکه معلم هم  برای آشنایی بیشتر با مباحث نظام جدید آموزشی، از منابع تخصصی برای تدریس حرفه‌ای خود، استفاده می‌کند.

اما در « دوران آموزش مجازی»، معلم، نقش کم‌رنگ‌تری را در کتاب درسی بازی می‌کند.

منبع: به‌دست آوردن نتیجۀ خوب و رسیدن به دانشگاه‌هایی که رتبۀ علمی آن‌ها در سطح بسیار خوبی است؛ تنها راه، تمرین و تمرین و تمرین با استفاده از منابع تخصصی برای رشتۀ علوم انسانی است.

مکمل معلم و دانش‌آموز، منابع کمک آموزشی است که به‌طور تخصصی بر رشتۀ علوم انسانی، سرمایه‌گذاری کرده‌اند.

مشاوران آمــوزش، ناشر تخصصی علوم انسانی و دروس عمومی است. 

ضرورت استفاده از منابع تخصصی علوم‌انسانی در کنار آموزش مجازی:

خوانندگان این مطلب، لطفاً برچسب حفظی بودن را از دروس علوم‌انســانی بردارید و به فرزندان‌تان، دوستان‌تان و دانش‌آموزان‌تان نگویید، «تو که حفظیاتت خوبه، اومدی انسانی بخونی؛«رشتۀ انسانی که پر از حفظیات است و خبری از یادگیری نیست؛» « از رشتۀ انسانی، نمی‌تونی وارد بازار کار شوی، چون آینده ندارد» و جملات سرزنشیِ از این دست….

اما رشتۀ علوم انسانی در درجۀ اول رشته‌ای است برای شناخت خودمان و بعد از شناخت خود، به معرفتی برای دنیای پیرامون خود می‌رسیم؛ به یاد داشته‌باشید:

«علــوم‌انســـانی، زیربنای توسعۀ کشورمان است.»

ما، در مشاوران آموزش در تلاش هستیم تا با تألیف کتاب‌های تخصصی برای علوم انسانی و دروس عمومی، انتشارات مشاوران آموزش را تبدیل به نهادی برای توسعۀ هر چه بیش‌تر علوم انسانی کنیم.

 

دروس عمومی هم، ناشر تخصصی می خواهند

«ما ناشر تخصصی دروس عمومی هستیم»

دانش آموزان عزیز در دنیای امروز که هر فعالیتی نیاز به این دارد که فعالان آن عرصه تخصص آن را داشته باشند، ما ناشر تخصصی دروس عمومی هستیم.
دروس عمومی،متاسفانه امروزه توسط همکاران فنی و مهندسی و پزشکی نوشته شده و متخصصان این دروس، غایب هستند.
به همین دلیل مشاوران آموزش، با جمع کردن افراد متخصص هر دروس عمومی کتاب های ویژه رشته شما را تدارک دیده است.
فرض کنید فرد غیر متخصصی ادبیات می نویسد، وی ادبیات را درس حفظی قلمداد می کند چرا که مهندس است و فکر می کند تنها ریاضی است که حفظی نیست. به همین دلیل هموقتی ادبیات می نویسد اساس مطالبش، حفظی دیدن ادبیات است.
یا فرض کنید فرد غیر تخصصی زبان انگلیسی می نویسد و متوجه نیست که درس زبان شیوۀ یادگیری و یاددهی متفاوتی نسبت به درس های دیگر دارد.
ما در انتشارات مشاوران آموزش تمام سعی مان بر این است که تخصصی ترین گروه را برای نگارش دروس عمومی برای شما دانش آموزان عزیز ایجاد کنیم.
امیدواریم که در این راه موفق شویم و امیدواریم شما نیز به بهترین نتیجه برسید.
کتاب های عمومی خود را از ناشر تخصصی دروس عمومی تهیه کنید.

وحید تمنا

کتاب زبان کنکور از زبان مولف آن

خدا را شاکرم که به بنده توفیق داد تا تجربۀ سال ها تدریس در کلاس های کنکور و دانشگاه را در این مجموعه به کار گیرم. در کتاب زبان کنکور مطالب پایه های دهم یازدهم، درس به درس با زبان بسیار ساده و روان و در این حال کامل و جامع، قدم به قدم تدریس شده است و برای سنجش هر درس،تست های متنوع در سه سطح ساده، متوسط و دشوار ارائه شده است. به طور کلی میتوان گفت این کتاب دارای ویژگی های زیر است:

۱-تدریس مفهومی و کنکوری درس به درس گرامر

۲-ارائه واژگان خط به خط هر درس با معنای دقیق و تلفظ یه صورت کاربردی در جملات و عبارات

۳-ارائه مترادف و متضاد های هر درس
۴-ارائه تست های گرامر و لغت برای هر درس، در سه سطح ساده،متوسط و دشوار
۵-اراِئه شیوه های یادگیری لغت
۶-برنامه ریزی درسی و نحؤه مطالعۀ هر درس، در سه سطح ساده،متوسط و دشوار

۵-ارائه شیوه های یادگیری لغت

۶-برنامه ریزی درسی و نحوۀ مطالعۀ هر درس

۷-ارائۀ مشکلات درسی دانش آموزان به صورت سوال و پاسخ با شخصیت پردازی در پایان شایسته است از مدیر محترم انتشارات، جناب آقای وحید تمنا ،مدیر محترم واحد تألیف،جناب آقای احمد خداداد،ویراستاران عزیز و همچنین کلیۀ پرسنل محترم انتشارات صمیمانه سپاس گزاری کنم

به امید موفقیت شما           فریبرز قنبری

ما چگونه «ما» شدیم

سال ۷۸ بود.بازار نشر کشور، پر بود از کتاب های رشته ریاضی و تجربی. مثلا اگر می خواستی یک کتاب زیست شناسی بخری، می توانستی حداقل ۴۰ عنوان پیدا بکنی، هیچ ناشری را پیدا نمی کردی. چرا؟ به این دلیل که تصور ناشران این بود که دانش آموز علوم انسانی، کتاب نمی خرد! و از طرف دیگر، تصور عمومی در آن سال ها این بود که«علوم انسانی مهم نیس!»

سال ۷۹، بخش انتشارات موسسه مشاوران آموزش،تأسیس شد و در همان سال اول،۹کتاب چاپ کرد که ۷ کتاب آن از   کتاب های رشته علوم انسانی بود. یادم هست که در نمایشگاه بین المللی کتاب در همان سال ها، همکاران ناشرم،می گفتند:«نمیخواهید در ریاضی و تجربی کتاب بدهید؟» و این جمله به این معنا بود: «رشته علوم انسانی که نمی فروشد!» سال ۸۵ انتشارات مشاوران آموزش با فاصله ای بسیار معنادار مهمترین نشر آموزشی و کمک آموزشی علوم انسانی کشور بود. ما اعتماد کردیم بر آنچه درست می دانستیم.اعتماد کردیم بر «رشتۀ علوم انسانی و دانش آموزان علوم انسانی» و بعد از ما ناشران دیگر نیز در این عرصه کتاب دادند این حرف ها را گفتم که بگویم:
۱- باور دارم که تلاش ما در این سال ها، باوری را پرورش داد که «علوم انسانی را باید جدی گرفت!»

۲- می دانم که تغییری بنیادین در تدوین کتاب های آموزشی رشته علوم انسانی ایجاد کردیم و آن، بر اساس این باور بود که بگوییم تمامی درس های علوم انسانی جدی است و فقط برای ادبیات و عربی و ریاضی و منطق و فلسفه کتاب آموزشی ننویسید بلکه دروس دیگر نیز مهم هستند.
۳- از همه مهم تر این نهال را کاشتیم و امیدواریم هر چه زودتر به درختی پربار تبدیل شودکه:«دروس علوم انسانی،دروس حفظی نیست.»
و آرزویم چیست؟
آرزویم این است که دانش آموزان علوم انسانی و دبیران علوم انسانی، این را بدانند که«نوشتن برای علوم انسانی» آن چیزی است که دوست داشتم و دوست داشتیم به بهترین شکلش انجام داده باشیم و امیدوارم موفقیت نسبی در این راه کسب کرده باشیم.

وحید تمنا

0
    0
    سبد خرید شما
    سبد خرید شما خالی استبازگشت به فروشگاه
    اسکرول به بالا